幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 小班 上

本书以多元智能理论为理论基础，以主题的形式进行组织，追求“做中学”的理念，强调幼儿自主探究。全书分四个大主题，每个大主题下又有四个周主题，既考虑到幼儿的发展需要，又贴近幼儿的生活，内容比较丰富。...

幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 上

本书为托班幼儿教师提供的课程，以主题的形式展开。各主题下的活动以游戏为主，有较强的趣味性。同时配以区域活动、日常活动、亲子活动等几个方面的活动，既方便教师开展教学活动，也方便家长指导孩子通过游戏性的...

幼儿园体验·探究·交往课程教师指导手册 大班 上

幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 小班 上

本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...

醒目仔识广府事 幼儿园地方文化特色课程资源开发与应用教师指导用书

本书对《荔湾风情（幼教版）》这套教材作出补充和使用指导。全书分两部分内容：1.指导性章节：《幼儿园地方特色课程资源——荔湾风情 教师指导用书》实施纲要和实施指南。2.六个单元的主体内容，分别为：岭南文学、岭....

教师用书 中班 （上）

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 大班 上

本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...

幼儿园启蒙教材 儿童智慧潜能门户开启 教师教学指导用书 大班 上

幼儿园启蒙教材 儿童智慧潜能门户开启 教师教学指导用书 小班 上

福建省幼儿园小班教师教育用书 领域活动指导 上 第2版