分科时代的通才教育 以清华大学为考察中心 1925-1937

分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统，而通才教育为应对分科制弊端，弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手，以清华大学为例，探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨...

湖北民族地区农村劳动力转移研究 以民族教育为视角

本书选择以湖北民族地区的农村现行劳动力为分析对象，对其劳动力转移的现状进行了分析、思考，并对新型农村劳动力转移下的民族教育的特征、地位和作用等进行了分析，对保障农民工权益的维权方式和途径等进行了探...

西藏义务教育质量研究 以拉萨七县一区为例

本书是一本关于西藏义务教育质量研究的著作。本书以拉萨七县一区为样本，指出了西藏义务教育质量现状，分析了影响义务教育质量的文化及制度层面的原因，提出了提高西藏义务教育质量的相关对策建议。有助于对相关...

近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版

新时期大学生思想政治教育理论研究与实践 以陕西民办高校为例

移民社区的思想道德教育 以新兴移民城市深圳特区为例

本书探讨了传统思想教育在深圳特区的现代转化，研究了深圳特区的经济发展、科技发展、开放环境、生态环境、快速的城市化和信息网络化等与思想道德教育的关系。...

地方政府与公共教育 以财政分权为视角

本书试图利用地方政府行为这一桥梁将财政分权理论与公共产品供给理论有机地结合起来，以公共教育为公共产品及公共服务的代表，研究在中国式分权体制下，地方政府行为对公共教育供给的影响，从供给效率的视角来阐释...

为“生命·实践”而思 “生命·实践”教育学研究专题报告会论文集

本书分为三部分。第一部分重在解读“生命·实践”教育学的内涵和价值的理解。第二部分将“生命·实践”教育学内化为“视角”和“眼光”探究具体问题，重构道德的生命内涵，重建班级建设理论的建构中，透析学校文...

青春人格与性健康教育 以人格为基础的性教育在大学生中的反响

本专集收集了首都师范大学性健康教育研究中心开办的性健康教育讲习班中首都师范大学的学生所写的心得和体会。

汉译管理学世界名著丛书 核心 以顾客为中心的企业范式

本书点出了全球市场变化必然趋势的玄机。作者首先剖析了近年来全球市场发生的惊天动地的变化，然后阐明了产业的选择范围、销售渠道、产品及服务的付款方式等状况，帮助了消费者了解产品供应情况、质量及价格的...