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0-3岁幼儿智慧发展与培养
孙诚主编；佛朝晖等编写2005 年出版156 页ISBN：7532378853本书介绍了0～3岁婴幼儿智慧的概念和发展，智慧的培养、意义以及家长在具体操作中的方法和经验。
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幼儿园教师与儿童的认知风格
Olivia Natividad Saracho著2008 年出版228 页ISBN：9787561759530认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。
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国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 信息检索与利用的实践与研究
华薇娜著2015 年出版363 页ISBN：9787501356935本书属于《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书，汇集了作者自20世纪90年代以来所发表的信息检索与利用的实践与研究方面的文章三十篇，包括“信息的收集与分析”“信息检索工具研究”“信息检索方法研究”“...
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