孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读

本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例，幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节，以日常观察为基础，以新西兰的“学习故事”为依托，总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...

幼儿园园长教师岗位必读手册 4 幼儿园家长工作手册

幼儿语言活动指导

本书针对中等职业学校学前教育专业学生编写。主要内容包括幼儿园语言教育的目标和内容，幼儿园文学活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏，早期阅读的教育要求、设计与组织，幼儿园整合课程的概念、幼儿园整合课程...

幼儿园体育活动指导

本书对幼儿园体育创新体系的建构，幼儿园体育活动目标体系的建构和体育活动内容的建构及幼儿运动体育能力和兴趣指导做了较清晰的阐述，有理论、有实践、有实例，同时还提供了一些活动的变式。...

0-3岁婴幼儿早期教养指导 15-19个月

0-3岁婴幼儿早期教养指导 31-36个月

0-3岁婴幼儿早期教养指导 10-14个月

0-3岁婴幼儿早期教养指导 20-24个月

0-3岁婴幼儿早期教养指导 25-30个月

0-3岁婴幼儿早期教养指导 6-9个月