全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿园园本玩具设计与开发 第2版

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 音乐赏析 第3版

为适合学前教育专业、音乐教育专业的教学需求，本教材主要介绍了声乐知识与体裁及相关声乐作品赏析；中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析；歌剧音乐和舞蹈音乐赏析；曲艺音乐和戏剧音乐赏析；中国民族乐器简介和相关器...

全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材 声乐 2

本教材由三部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇。歌曲循序渐进，注重基础发声练习，培养学生理论联系实际能力。歌曲内容系统而丰富，创选编的题材、体裁、形式、风格各异。每首歌曲都增加了作品分析和演唱提示，可以提...

“十三五”全国学前教育专业问题导向式教学（PBL）规划教材 手工教程

本教材针对高职学前教育专业手工课程教学而编写，选取幼儿园工作岗位必备的手工技能为教学内容，吸取优秀民间传统文化的精髓，以工作项目为教材单元，将一个个工作任务串联起来，符合教学实际，有高职教育教学特色。...

高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 钢琴基础与儿歌弹唱

教材在吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点的基础上,融入了中国现代数码钢琴对儿童歌曲钢琴弹唱的基本方法、键盘即兴弹奏及旋律移调的方法。除基础训练外，为培养学生的音乐情...

高等学校学前教育专业专科教材 幼儿园管理

本书结合高校学前教育专业的学生和教师学习和研究幼儿园管理理论和实践的需求，从幼儿园管理的目标、内容和原则开始，系统阐述了幼儿园的行政管理、幼儿园的环境管理、幼儿园的保教工作管理、幼儿园的班级管理...

基本乐理、视唱及节奏训练 供电子琴、钢琴、吉他等音乐培训班及中、小、幼音乐教师学习训练用

全国学前教育专业“十二五”规划教材 三笔字教程

纵观市场上的同类教材，多以传统模式编写，并未注重实践性的内容，因此无论是内容还是形式都无法达到当前教学改革的要求。本书的特色如下：本书凸显规范性、示范性和实用性特点，结合多年书法教学经验，深入浅出地对.....

新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业

本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容，在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上，结合实际教学实践，讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...

职业院校学前教育专业十二五规划教材 幼儿园教师入职指南 第3版