表演、文本、语境、传承 蒙古族音乐的口传性研究

本书是作者博士论文的延伸。他的对象是蒙古族传统音乐，讨论蒙古族传统音乐品种的几种重要体裁，即长调、英雄史诗、潮尔道、胡仁·乌力格尔、叙事民歌、好来宝、诵经调、萨满仪式音乐及乃日与乃日道。他抓住其...

康巴藏族民间表演艺术的精神内涵与文化功能

是一部研究专著。独特的地理历史文化环境塑造着康巴藏族的文化人格，多元文化的交汇融合推动着康巴各民族表演艺术的相互影响。在宗教文化影响下，康巴藏族民众将信仰“化”于生活经验及表演行为之中。历史演进...

上海市舞蹈学校校本教材系列丛书 艺术欣赏 适用于舞蹈表演专业

本教材为上海戏剧学院附属舞蹈学校校本教材，根据舞蹈学校三年的舞蹈欣赏课程教学部分而专门编写。选取了中外优秀舞蹈作品以及经典舞剧作品，并结合舞蹈学校的教学特点选取了一定数量的舞蹈音乐作品，以此达到拓...

中华人民共和国第四届大学生运动会 团体操表演简介 大运会歌曲精选

艺术表演团体改革与发展的路径研究

本书为武汉大学“中国文化创新理论研究丛书”系列之一。从纵向历史的角度对我国艺术表演团体管理体制进行了梳理和研究，分析了20世纪50年代我国艺术管理体制的确立过程，着重梳理改革开放以来的艺术表演团体改...

演员在成为演员之前 C306表演日志

本系列立足于表演本科专业的四年专业教学，本书为大一篇（表演元素训练／观察生活），内容以专业学生的训练心得体会及老师的点评为主。全书分为“演员基本素质训练”“舞台自我感觉”“行动与规定情境”三个单元，运.....

表达·创作·表演 幼儿园戏剧教育课程 大班

《表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程》深入到幼儿园戏剧课程建构，是以3～6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程，还是幼儿早期课程的一个组成部分，包括戏剧主题活动、戏剧游戏和戏剧工作坊三个...

儿童表演艺术训练游戏 儿童情景剧 1

儿童剧一直是深受孩子们喜欢的一种艺术形式，是一种综合性的对儿童的发展具有促进作用的活动，旨在让孩子在快乐的表演体验中，促进孩子在认知、情感、社会性、审美等方面的发展。本套图书按学龄前儿童心理及生理...

少儿语言艺术表演分级培训课程 三四级 第2版

《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想，符合少儿语言发展规律，是将游戏、朗诵、演讲、讲故事、播音、主持、表演等融为一体的综合性活动课程...

儿童表演艺术训练游戏 儿童情景剧 2

儿童剧一直是深受孩子们喜欢的一种艺术形式，是一种综合性的对儿童的发展具有促进作用的活动，旨在让孩子在快乐的表演体验中，促进孩子在认知、情感、社会性、审美等方面的发展。本套图书按学龄前儿童心理及生理...