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元认知发展与教学 学习中的自我监控与调节
张雅明著2012 年出版234 页ISBN：9787533666958元认知是学习中对认知过程进行调控的高级思维，是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理，把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展...
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大脑的情绪生活 大脑如何影响我们的思想、感受和生活
（美）戴维森，（美）贝格利著2015 年出版301 页ISBN：9787543224292《大脑的情绪生活——大脑如何影响我们的思想、感受和生活》开创性地将大脑结构与情绪风格联系起来，认为情绪并非大脑中一些琐屑的现象，对于情绪的控制也并非大脑边缘系统的专有职责，相反，高度进化的前额皮质对...
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当自我来敲门 构建意识大脑
（美）安东尼奥·达马西奥著；李婷燕译2018 年出版303 页ISBN：9787559614698《当自我来敲门：构建意识大脑》通过对作者多年认知神经科学研究的总结，解释了作者眼中大脑如何构建心智、心智如何构建意识的原理。他驳斥了认为意识在某种程度上是与身体分离的这种长久以来存在的观点，并向读...
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0-3岁幼儿自我认知绘本 我的好朋友
（日）北山叶子著绘；周龙梅译2015 年出版23 页ISBN：9787556027187本书是一套为0～3岁孩子准备的幼儿自我认知绘本。6册绘本以小猪为主人公，介绍了小猪生活的方方面面，包括认识自己，认识自己的身体，认识自己的生活用品等6个话题，在亲子阅读中帮助孩子形成自我意识与自我概念。“.....
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科学理念的构建 能源、水和国家科技
朱斌著2015 年出版264 页ISBN：9787030441577本书围绕能源、水、资源环境及科技政策方面的内容，主要探讨了中国能源严重短缺的问题，全球气候变化与中国能源发展问题，重点讨论了21世纪中国水资源的管理。根据可持续发展观点，论述了资源环境与发展的关系。在...
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最强大脑训练课 提升逻辑力的300个数学游戏
李腾云著2017 年出版237 页ISBN：9787509387351数学游戏是自主性的思维训练，它将学生们从机械、枯燥、乏味的计算中解放出来，让学生从游戏中找到乐趣、找到自信，更重要的是，它可以锻炼学生的思维，引领学生找到学好数学更有效的方法。 本书分为八章，共收录...