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新高中课程目标·素养·评价丛书 高中一年级 下学期
《新高中课程目标·修养·评价》丛书编写组编2005 年出版118 页ISBN:753923556X本书根据新教学大纲和新教材要求,参照教育目标分类理论,紧密结合新高课程教学实际,严格与课堂教学同步,着重加强学生的基础知识、基本技能与基本方法的训练。...
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初中科学教师素养结构与发展
陈汉城著2015 年出版74 页ISBN:7536153848《初中科学教师素养结构与发展》是在进行综合科学课程的课程改革背景下,从科学与教育两个视角,探索研究了初中科学教师素养的结构、现状,并在此基础上提出了初中科学教师素养的发展策略。《初中科学教师素养结...
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科学文化工程公民科学素养系列 优美的科学 结构与形态
张燕翔编著2018 年出版206 页ISBN:9787312041822结构与形态是世界建构及物质多样化存在的根本,本书从大量科学现象和科学技术过程的运动变化中,精选出极为优美和具有艺术感的系列画面,并且以全新的视角和结构进行组织,带给读者一个充满了科学与艺术之美的世界...
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科学素养与科技论文写作
刘冠军,尹世久,王蒙编著2014 年出版362 页ISBN:9787563821495本书的整体内容始终贯穿着科学素养的思维训练和实训操练这一主线架构,全书共包括12章,内容为“科学素养与科技论文写作概述”。科学问题的发现与辨别,科研课题的选择与确定,大胆猜测与小心求证,新学说新理论的检...
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教师专业素养提升丛书 教育数学基础
汪一敏著2015 年出版232 页ISBN:9787308151474本书从“数系及其发展”、“代数关系”、“定义命题证明”、“数学实验”等方面入手,将作为一个初等数学教师所需的数学知识进行了整合。这里所讲的数学知识,以往是作为纯数学知识而授的,这里是作为一种“教育...
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