幼儿文学理论与实践

本书力求理论性与实践性统一，注重幼儿文学的教学应用，强化幼儿审美教育的基本理念。上编——第一章：幼儿文学概说。内容涵盖：何谓“幼儿文学”、幼儿文学的特殊性、幼儿文学的本体特征、幼儿文学的美学特质；第二...

甘肃幼儿教育简史

幼儿教育活动设计

教师专业化发展的理论与实践

本书分析了儒道佛各家的理论思想、传承等问题。

幼儿教师心理调适

本书全面分析了当前幼儿教师所面临的工作和生活问题，包括职业压力、人际关系、情绪管理、个人生活等，提出幼儿教师调适自己的心理与行为的意见和建议，有助于幼儿教师改进自己的心理思维和行动，树立职业幸福感，构...

幼儿游戏创编与指导

本书在扼要介绍了幼儿游戏的概念、特点、功能、分类的基础上，重点论述了幼儿游戏创编的理念、原则、方法、程序和幼儿游戏的环境创设的阶段特点、物质环境创设、精神环境创设，详尽阐述了体能类、情感类、益智...

与区域互动 幼儿园区域活动指导

本书以幼儿园活动区域材料的投放环境的创设及活动指导，全面介绍了语言区，生活区，益智区等近百种活动材料以及不同区域的活动要求和指导。为广大幼儿园教师开展区域活动提供了一定的借鉴。...

教师如何运用教学策略

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

幼儿园综合发展课程 教师用书 小班 下

幼儿园教师与儿童美工活动

本书是幼儿培训教材。包括纸工、泥工、废旧材料巧用，自制小玩具，节日的装饰。