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缅语语言的历史语言学研究
钟智翔编著2010 年出版313 页ISBN：9787313062710本书主要论述了缅甸语的文化源头、谱系位置和历史分期。本书是国内第一部全面描写缅甸语语音发展的专著，对藏缅语研究、历史语言学研究及对汉藏语系语言研究等均具有重要的学术意义。...
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文化本质理论视野下的教师发展
黄瑾著2013 年出版203 页ISBN：9787567509016本书从文化本质理论的角度来论述教师发展。从教师发展的相关文献综述出发，分别论述了“文化与教师发展”、“人类发展的文化本质理论”、“文化与教师研究的叙事转向”、“文化背景中的教师个体”、“文化互...
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过渡语理论与语言教学
司联合著（南京师范大学外国语学院）2004 年出版244 页ISBN：7563020837本书主要研究了学习英语时的过渡语的提出及构成，过渡语研究的现状与前瞻，过渡语与错误分析，过渡语与语言迁移，过渡语与普通语法等。
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人的全面发展是建设新社会的本质要求
陈卫平，晋荣东著2002 年出版100 页ISBN：7806810811上海市马克思主义学术著作出版基金资助出版:本书内容包括马克思主义中国化的当代成果，社会发展和个人发展的辩证统一，社会主义初级阶段体制创新的价值导向，发展社会主义人权事业的指导方针，培养个性化人格的理...
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动作中的构式：语言概括的本质=CONSTRUCTIONS AT WORK_THE NATURE OF GENERALIZATIOON IN LANGUAGE
孙光亮主编2013 年出版0 页ISBN：
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