列宁、斯大林论共产主义道德教育

忠孝道德与臣民精神 中国传统臣民文化论析

本书论述了中国传统家族和国家的政治社会化及忠孝道德与臣民精神的产生与形成过程。

沉思录启示道德情操论心得

本书对《沉思录》、《道德情操论》这两部经典著作进行了重新编排和摘录，并进行了阐释说明，针对现实需要，分不同主题进行了讲解，旨在告诉读者，应怎样根据经典中的思想，去面对人生中的诸多问题，富于教益。...

列宁斯大林论共产主义道德教育

列宁斯大林论青年的共产主义道德教育

中国道德国情论纲

《公民道德建设实施纲要》的颁发，是我国社会主义思想道德和精神文明建设方面的一件大事，认真学习和贯彻《纲要》，必将从根本上提高全民公民的道德素质，促进物质文明和精神文明的协调发展，形成人人争做好公民、学...

道德情操论

本书主要阐释的是道德情感的本质和道德评价的性质。斯密在该书中继承了哈奇森的道德感学说和休谟的同情论思想，形成了自己的道德情感理论。他反对神学家用天启来说明道德的根源，而把他认为是人的本性中所有的...

道德知识论

我们如何区别对错？我们有道德知识么？道德知识论研究这些以及我们对美德和恶习的理解等相关的问题，齐默曼坚持我们在道德知识论上的信念能够应对怀疑主义和道德虚无主义的挑战。他还展现了从柏拉图的《美诺篇》...

思想道德修养与法律基础教学论

本书内容分三大部分：第一部分是“思想道德修养与法律基础”课程的总论；第二部分是“思想道德修养与法律基础”课程内容的探讨；第三部分是“思想道德修养与法律基础”课程教学法的研究。...

道德情操论

本书作者用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，说明道德评价的性质、原则以及各种美德的特征，并对各种道德哲学学说进行了介绍和评价，进而揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的基础...