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课程开发 一种技术学的视角
杨开诚著2018 年出版188 页ISBN：9787303229413这本专著是作者十多年来课程开发领域研究和积累的阶段性成果。本书共分为两个部分，理念篇从哲学、社会学、组织学、心理学的角度介绍了本书所持有的“对人的理解”、“对社会的理解”和“对知识的理解”等理...
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引导孩子感知温情101个故事
万象文画编写组编著2009 年出版170 页ISBN：9787204098613本书包括《提升孩子人格魅力101个故事》、《引导孩子品味生活101个故事》、《成就孩子非凡人生101个故事》、《启迪孩子心灵智慧101个故事》、《引导孩子感知温情101个故事》、《培养孩子知恩图报101个故事...
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引导孩子品味生活101个故事
万象文画编写组编著2009 年出版170 页ISBN：9787204098613本书包括《提升孩子人格魅力101个故事》、《引导孩子品味生活101个故事》、《成就孩子非凡人生101个故事》、《启迪孩子心灵智慧101个故事》、《引导孩子感知温情101个故事》、《培养孩子知恩图报101个故事...
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儿童创伤记忆的遗忘与再现 七个扣人心弦的真实故事
莉诺·泰若2018 年出版283 页ISBN：9787518420438近年来，创伤治疗逐渐被很多人了解并认识。我们每个人在生活中都会遭遇一些创伤事件，有时我们可能自愈了，有时这些创伤一直存留在我们内心深处。本书作者Lenore Terr以故事的方式呈现了生活中的创伤对个体造成...
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学生需求视角下的大学英语课程研究
彭晶艳著2018 年出版232 页ISBN：9787564832049全书共分7章。第1章阐述了研究背景及意义；第2章回顾了外语教学及课程建设的相关理论，提出了三个研究问题，构建了研究的理论框架；第3章聚集方法论，阐明了研究方法选择；第4、5、6章报告了研究发现，分别对三个研究......
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