关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 学前教育的文化适宜性视角

本书从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议...

高校学术网络话语与网络舆情引导研究 基于“大数据”的视角

我们的课程领导故事

本书以“故事”的形式，再现课程领导实践的过程，朴实的文字中能流淌出智慧。通过一个个“关键事件”背后的矛盾冲突，描述问题化解的过程，来展现课程领导的思想力、决策力、执行力、凝聚力，从中淬炼打磨课程领导故...

社会舆论传播 演化和引导 网络建模与仿真视角

区域经济增长机制研究 基于要素适宜度视角的解析

本书研究中既对要素适宜度进行理论研究，同时又构建要素适宜度测度模型，将要素适宜度理论应用于社会经济发展实践。通过对京津冀地区要素适宜度水平进行测度并对其变化趋势进行整体评价，进一步勾勒出要素适宜度...

发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展

本是西方儿童学习与发展标准丛书之一。此书围绕全美幼教协会提出的发展适宜性实践中的各项指南组织编写，主要讨论如何组织孩子开展发展适宜性游戏的内容，全书探讨了游戏和教学的关系、游戏的价值、如何提高儿...

幼儿素质教育课程设计与实践引导

发展适宜性实践 早期教育课程与发展

“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响，被美国幼儿...

阅读教学新视野丛书 如何创设适宜的阅读环境与课程

本书系部门重点选题“阅读教学新视野丛书”中的一本。“阅读教学新视野丛书”（The Art of Teaching Reading）原本是美国高等师范院校及培训机构供师范生选用的阅读教学教材，作者露西·麦考密克·卡尔金斯系哥...

浙江文化产业发展路径依赖与政策引导 以文化产业集群为视角

本书以作者多年从事文化产业研究的积累，以浙江文化产业集群为例，在文化产业集群的发展模式、国际化比较、发展战略、竞争力评价、发展水平测定、政策重构等方面展开了深入的研究。...