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小学表达性团体心理辅导
李妮主编2013 年出版190 页ISBN：9787546139654本书根据少年儿童的生理年龄特点以及心理发展特点针对性设计了相应主题的心理健康教育辅导方案。分别从感恩父母、感恩老师、感恩同学和朋友，甚至感恩挫折等方面对学生进行针对性教育和辅导，同时引导学生从多...
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小学生团体心理辅导 心理游戏与心理剧
刘视湘，滕秀杰编著2009 年出版191 页ISBN：9787802057623本书主要介绍了在学校教育情境下，通过心理游戏与心理剧对学生开展团体心理辅导的活动方式。活动内容注重团体成员的互动，实践性强，形式多样并且生动有趣，可以广泛应用于心理健康教育课程以及各种班级管理和团队...
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如何与中学生进行心理沟通
文娟，李慧编著2009 年出版200 页ISBN：9787802344907本书作者一直跟随导师从事儿童心理咨询工作，本书就是将她们所学和所积累的专业知识与经验，可以为家长和老师们提供一点帮助，让他们根据这些专业性的分析、测评与分析指导，再结合自己家庭与孩子的状况，对孩子作些...
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中小学生团体心理辅导的理论与实践
优才教育研究院主编2013 年出版169 页ISBN：9787564715830学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书以中小学里如何进行团体.....
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如何与学龄前儿童进行心理沟通
文娟，李慧编著2009 年出版185 页ISBN：9787802344884本书作者一直跟随导师从事儿童心理咨询工作，本书就是将她们所学和所积累的专业知识与经验，可以为家长和老师们提供一点帮助，让他们根据这些专业性的分析、测评与分析指导，再结合自己家庭与孩子的状况，对孩子作些...
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梦山书系 小学生情商团体辅导
周光顶，黄少蒙，林甲针等著2017 年出版204 页ISBN：7533475658本书针对现今中国教育体制以及当今社会家庭教育的弊端，结合戈尔曼和其他研究者的情商理论，从自我认识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系5个方面入手，设置了与之对应的5个模块共25节情商辅导活...
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桃李书系 中小学教师如何做科技辅导
主编周金虎2012 年出版253 页ISBN：9787530967607本书内容紧密结合中小学科技教育工作的实际，对科技辅导员培训工作、科技教育的热点难点问题、培养中小学生的自主创新能力和科学意识的有效方法等做了深入思考和研究。...
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如何应对小学生心理问题 教师与家长帮教个案及儿童心理问题矫正方法
郭启玉编著2008 年出版268 页ISBN：7508720784本书针对有心理问题的小学生通过教师、家长和社会营造环境。实施矫正。