学前儿童家庭与社区教育

本书主要介绍21世纪我国家庭教育和幼儿园教育的整合，全书系统、全面地阐述了学前儿童家庭教育的基本原理、原则和方法等，并有很多案例应用其中。本书具有创新性、实践性、可读性的特点，适合幼儿师范学校学生及...

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

学前儿童美术教育

本书立足于学前儿童美术发展的规律与年龄特征，解析学前儿童实施什么样的美术教育和怎样实施美术教育。本书在介绍儿童美术教育理论的同时，更强调理论的实际价值，为第一线教师根据儿童美术发展的水平进行各种类...

天才方程式 学前儿童家庭教育

北京师范大学心理系专家讲座。本书从理论、方法和矫治三个方面谈学前儿童的家庭教育，从心理学的角度为家长提供实际的开发智能和健全人格的教育方法。...

学前儿童科学教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材，结合国内外先进的科学教育理念，阐述了一系列经实践证明切实有效的操作方法。其主要内容：学前儿童科学教育的原理、教育的目标与内容、教育的方法、活动设计与指导、教育资源，等...

学前儿童科学教育

《学前教育专业系列教材学前儿童科学教育(修订版)》是关于介绍“学前儿童科学教育”的教学用书，《学前儿童科学教育》中具体包括了：幼儿园科学教育活动的设计与指导、幼儿园科学教育资源、学前儿童科学教育的...

学前儿童健康教育

本书立足于当前学前健康教育实际，对学前儿童身体保健教育、饮食营养教育、安全教育、心理健康教育和体育等方面进行论述。本教材为满足学前教育专业学生教学要求，强调实践性、基础性和可操作性，健康教育理论以...

学前儿童家庭教育

《学前儿童家庭教育》(修订版)与第一版相比，具有以下几个特点：趣味性。结合各章节的内容，在每一章的首页都插入了一些反映学前儿童家庭教育特点的照片，以激发学前教育工作者的阅读兴趣。新颖性。新增“社会互动...

学前孤独症儿童康复教育

本书是研究学前孤独症儿童康复教育的学术专著，结合作者的教学实践，阐述了残疾儿童教育康复新理念、新方法、新模式，注重渗透残疾儿童的全人教育、全生涯教育，深入浅出地阐述了孤独症独立康复教育的原理和实用方...

师幼互动质量对学前儿童学习品质的影响及其教育促进