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幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书
王冰主编2009 年出版178 页ISBN:9787508819044本书读者面对3~6岁幼儿,主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线,以主题活动结构全书,强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性,营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材,可以作为.....
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幼儿园创造性数学课程指导用书 操作 创新 发展
梁莉主编2014 年出版174 页ISBN:9787504854216本书重点介绍了幼儿园教学活动周目标及内容、创造能力关键点、精粹活动案例、互动环境实例、自制玩教具实例、教育叙事、精粹论文等相关创造性教学课程开展的先进经验及做法,值得推广。...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 下
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2008 年出版192 页ISBN:9787504138637本套教材是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,针对2~3岁儿童所设计的教育方案。包括教师用书、幼儿用书、教学大书、美术用书以及磁带等辅助教学资源。本套教材具有整合性、游戏性、操作性、互动性和指导性...
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幼儿园课程指导 早期阅读 教师资料手册 下
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN:7504214477本书是大中小班小朋友的教师指导用书,针对幼儿用书中的所有故事,进行课程的安排和教育环节设计,以多种形式和方法进行教学活动安排,引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣,以达到教育目的。...
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幼儿园教师用书 语言 上
俞春晓等编2009 年出版183 页ISBN:9787561761700本书从社会、健康、语言、数学、科学、美术、音乐七大领域出发,设计幼儿园教学活动。本书为教师指导用书。
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