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创生性课程与教学 创生取向课程实施与探究教学论
韦冬余著2012 年出版206 页ISBN:9787562257851本书是作者博士阶段结合自己的工作经历加之对课程与教学理论的阅读与思考,从而对创生取向课程实施和探究教学等方面进行研究的成果之一。主要分为三编:上编——创生取向课程实施构建,中编——探究教学追寻,下编...
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新世纪探究性学习丛书 幼儿实用教育学 幼师教育研究性课程
赵新正主编;申健强,李莹,张凡本册主编;赵月娥,崔宇,贾文壮副主编2014 年出版208 页ISBN:9787561075791本书是根据《幼儿实用教育学》的教学大纲编写。主要阐述了幼儿实用教育法规;幼儿实用教育原则;幼儿教育的目标、任务;幼儿实用教育方法;幼儿实用教育案例;幼儿实用教育赏评。全书对幼儿园教学活动的目标、幼儿园...
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奥林匹克物理设计实验题解荟萃
朱世嘉等编著1996 年出版340 页ISBN:730103220X本书包括了力学实验、热学实验、电磁学实验和光学实验的五十多个设计实验题及解答。是作者在十余年国际物理奥林匹克竞赛中国代表队培训工作的基础上,积数十年的教学经验精心编纂而成的。书中还收录了近几年...
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主体性和自身性 对第一人称视角的探究
(丹麦)丹·扎哈维著2008 年出版304 页ISBN:7532744418《主体性和自身性——对第一人称视角的探究》是目前享誉英美和欧洲的中青年现象学家丹·扎哈维关于主体性和自身性研究的最新力作。在本书中,作者没有将目光仅局限于现象学内部,而是试图通过多学科(分析哲学、...
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