教学目标与过程的理性思考

《教学目标与过程的理性思考》收录了许多教师编写的论文，涉及许多领域。具体包括育人千秋、管理探索、教学体悟等五部分，内容涵盖面广，实用性强。本书稿将教师们对教学目标及过程进行的理性思考以及对自己所从...

理性与语言 基于康德先验哲学思想的语言存在论

《理性与语言——基于康德先验哲学思想的语言存在论》是一本研究语言存在论的著作。一般认为，语言就是一种具有自然特征的对象存在，它在普通语言学的研究视野中就是那些被我们所熟知的语音、语词、语句等自然...

从界面到网络空间 虚拟实在的形面上学

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究

面向“东方水都”目标的武汉市水环境问题与风险管理研究

论历史的起源与目标

《历史的起源与目标》是德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一部历史哲学著作。书中突破长期以来的西方中心论，创造性地提出轴心期理论，他宏观对历史进行分期，认为人类发展经历了四个阶段，即史前、古代文明、轴心期、科...

目标、效率与治理结构选择 对中国国有上市公司治理结构的研究

从界面到网络空间 虚拟实在的形而上学

实在主义的形而上学

本书以西方思想史的核心内容并以形而上学为中心线索对整个哲学史进程做了通盘分析，力图恢复传统意义上的形而上学理论之本义，并重新阐述亚里士多德、托马斯等人的形而上学学说。...

马克思“社会存在论”及其当代价值 一种存在论视阈下的哲学阐释

“存在”历来是哲学家们倾心关注和力图破解的一个“斯芬克斯之迷”，马克思也不例外。本书从“存在论”的层面，围绕传统形而上学的“断裂”和“理性存在论”的否弃，并针对现代“存在论”的种种难题，提出并论述了...