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综合科学课程与分科科学课程的比较研究
刘健智著2009 年出版236 页ISBN：9787564800413本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革，从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
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苏州与徽州 16-20世纪两地互动与社会变迁的比较研究
唐力行等著2007 年出版367 页ISBN：7100051010本书深入探讨了近代中国转型期间，地处江南水乡的苏州和位于深山之中的徽州是如何实现思想文化经济和社会生活上的互动互补的。
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