讲授第二语言写作：与文本互动

本书内容包括：1.对学习写作的亲身经历的反思；2.兼顾不同学生的写作过程；3.通过学术写作实现读写结合；4.通过创作写作实现读写结合；5.通过计算机在普通英语课上指导学生写作；6.指导学生互改作文；7.对学生的文章与写...

第二语言习得论

本书首先探讨了第二语言习得研究的语言观，以此为基础，系统地对第二语言习得理论、第二语言习得心理机制、第二语言习得认知心理、第二语言写作、第二语言教育与教学和第二语言测试进行了系统的研究，并形成了一...

汉语听力教程 第3册 语言技能类

本套书为阶梯式、组合式短期强化系列教材，在词汇和语言点上，参照“汉语水平等级标准”，呈现出一种阶梯式的排列，可根据需要，对教材进行不同的组合，灵活使用。第二版教材被教育部列为“普通高等教育‘十一五’国.....

跨文化大学英语教学 理论与实践

本书从“全球化”时代背景出发，论述了外语教学的最终目标应该是培养具有跨文化交际能力外语人才的理念。基于这一认识，提出当前我国大学英语教学改革的主要任务是探索构建一种能够提高学生跨文化交际能力的教...

汉语作格动词的历史演变研究

现代汉语认识判断语气的体系研究

汉语动趋式的认知语义研究

高中语文传统文化教育初探 走向本真的语文教学案例

有感于当下高中课堂传统文化教育的缺失，教师对教材中传统文化元素的漠视，学生与中国传统文化的隔膜，本著作想通过课堂教学实行传统文化教学的实例，给高中的语文课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范，让我们的...

交流与协作 中国高等院校首届非物质文化遗产教育教学研讨会文集

本书以深入浅出的形式，丰富的内容，教会广大小学高年级学生在遇到各种紧急情况时如何进行自救自护，是小学生必备的知识手册。

作为哲学问题的主体和客体