幼儿园游戏与指导

本书主要内容包括幼儿园游戏概述、幼儿园游戏观察和指导、角色游戏、结构游戏、表演游戏、规则游戏、亲子游戏、幼儿园游戏环境创设、游戏的传统与理论解释等。本书根据《教师教育课程标准（试行）》和《幼儿园...

幼儿英语游戏活动指导与实训

幼儿园创造性游戏指导与实施

本书将《幼儿园教育指导纲要》理念科学演绎为幼儿园游戏活动指导与设计的具体理论，具有一定理论意义。全书提供了详实的创造性游戏活动实例，能切实帮助教师提升游戏指导和设计能力，具有较大实践意义。...

教学法指导书 对幼儿园儿童游戏的领导

激发幼儿创新能力的100个家庭游戏

本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导，作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质，包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力；自信心、好奇心、注意力、意志力。...

幼儿园游戏组织与指导

本书共六章，在阐述游戏的特点、分类、对幼儿发展的作用及理论流派的基础上，对幼儿园游戏环境创设、幼儿园游戏活动的计划与组织、幼儿园游戏的现场指导、幼儿园游戏的观察与评价、幼儿园不同类型游戏的支持与...

幼儿园游戏与指导

本书内容共八章，主要包括：儿童游戏概述、幼儿游戏与幼儿园教育、幼儿园游戏的教育目标与计划、幼儿园游戏环境与条件的创设、幼儿园游戏过程中的现场指导、幼儿园集体教学与自由活动中的游戏及指导、幼儿园各...

幼儿园游戏区规划与指导

本书共分为五个单元，分别是认识游戏区、规划游戏区、指导区域游戏、走进游戏区、区域游戏与幼儿园课程。前三个单元主要在于建立起对活动区的基本认识与理解，第四单元作为本书的主要部分，强调运用，分别阐述了不...

中国儿童游戏方程 0-3岁婴幼儿游戏与智力开发家庭指导

给幼儿园教师的101条建议 游戏指导

本书主要涉及游戏的基本理念、指导策略，以及游戏与课程教学的渗透三个方面，分为基本理念篇、环境创设篇、观察指导篇、领域渗透篇、各类游戏篇五个独立的部分，共101条建议。每条建议独立成章，但彼此之间互相关...