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江苏人民教育家培养工程丛书 让“语文”成为语文 潘文彬语文观
潘文彬著2018 年出版154 页ISBN：9787549972753语文天生重要，它是为儿童抹亮人生底色的一门基础课程。语文教学要恪守姓“语”不动摇，让语文成为语文。本书以此为主题，从理性思考和实践探索的角度阐释了五个方面的内容：一是立足语文，用语言照亮语文，彰显语文.....
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千年尘封的法器：圣杯
北京大陆桥文化传媒编译2007 年出版209 页ISBN：7536689519本书通过讲述圣杯的各种传说和故事，讲述了基督教的发展和推进的过程，讲述了基督教的一些基本的内容。该书图文并茂，有较强的知识性和可读性，有助于读者了解西方文化与宗教。...
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发掘内在潜力 让教师成为教育家
（美）玛丽安·凯贞梅尔，（美）盖尔·V.穆勒著；杨巧瑜，高连兴译2016 年出版226 页ISBN：9787531686873本书收录了作者20年来的对教师领导者的学习和研发工作的经验。两位作者将领导力的定义和其为提高学校成果的重要性扩大化，并从预备项目到持续地支持退休教师领导者，覆盖了教师领导者整个职业生涯的发展过程。...
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让青少年受益一生的历史典故
俞志荣编著2013 年出版270 页ISBN：9787563935055本书分为学识见闻篇、形貌体态篇、人情伦理篇、情感显露篇、社会交际篇、精绝技艺篇、冷言热语篇、智谋英勇篇、落寞机遇篇和品味哲理篇等10章，收录了相关历史典故近300个。不仅对每个典故的含义进行了解释，...
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让湮没的历史重现 一个中国学者笔下的柬埔寨
陈显泗著2006 年出版413 页ISBN：7801505077本书作者为南京政治学院历史研究所所长，多年来长期致力于柬埔寨历史的研究，在柬埔寨古代史研究方面是我国首屈一指的专家。此书为陈显泗教授三十多年研究柬埔寨历史成果之总汇，是作者已公开发表的论文中精选的...
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