汉语作为外语教学的认知理论研究

康德曲行认知条件对教育社会学的启示

皮亚杰的认知和情感发展理论

英语阅读教学与学生认知能力的培养研究

国际认知语言学经典论丛 认知语言学视野中的动机与推理

本系列图书由国际认知语言学研究领域的理论先马驱和权威专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学领域的一个主题，收录一位专家最具代表性的文章，集结成册。每册都反映了作者的思索过程和研究轨迹，呈现其学术...

英汉情感隐喻的认知研究

本书主要介绍隐喻理论的起源、代表人物、内容和研究动态，研究情感隐喻的本质和运行机制、根本特征以及认知原型的普遍性和特殊性，探讨英汉情感隐喻的认知对比。...

英汉双关的认知语用研究

本书首先以原型理论为基础对英语双关和汉语双关作了一个简要的比较，然后从五个脱口秀节目中收集100个英语双关语料和102个汉语双关语料。

亲子游戏 1 1－2岁儿的认知游戏

法律推理 法律的认知路径

本书作者在本书中试图用不同路径和模式的法律推理融合到一起，形成一个综合的视角。从法哲学角度，阐释包容多样法律思维模式的法律推理理念。 ...

智慧的跷跷板 幼儿元认知研究

本书探讨如何在游戏中开启学前儿童的智力。