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幼儿园课程指导 教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2003 年出版268 页ISBN:7504208124本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写的教学用书,包括课程内容框架、主题活动设计等。
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幼儿园课程研究丛书 经验课程 在探索中生发
唐玉萍主编2011 年出版351 页ISBN:9787565103315本书稿是深圳彩田幼儿园园长唐玉萍主编、相关教职人员参与编写的园本课程建设的研究成果。本书是“幼儿园课程研究丛书”中的一本。本书稿供包括七章内容,介绍了经验课程研究的详细过程,同时展示了其研究成果...
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阿拉宁波:幼儿园地方课程实施指导
曾洁女,缪凤雅主编2008 年出版326 页ISBN:9787544421331本书为宁波市教育局教研室指定的幼儿园教师教学参考用书,由宁波市教育局组织编写,设计了“宁波的塔”、“家乡的小吃”等十余项教学专题,按照中班上、中班下、大班上、大班下的顺序编排,以加强幼儿爱家乡、爱本...
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幼儿园课程资源丛书 幼儿园科学教育资源
刘占兰编著2014 年出版310 页ISBN:9787107274510本书主要可供在职幼儿园教师的培训使用,也可作为大学专科和本科学生的参考教材。全面介绍幼儿园科学教育包含的各个方面内容。
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幼儿园活动整合课程指导 英语.1
张杏如,周兢主编2004 年出版102 页ISBN:7810479733本书是教师用书,根据幼儿英语用书的内容安排。其中包含了课程网络、课程规划表,还针对幼儿英语用书的Talk、Sing、Do、Play的内容分别设计了具体的教学内容,每个具体的教学活动又由活动目标、教学资源、活动过...
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幼儿园课程指导 早期阅读 教师资料手册 下
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN:7504214477本书是大中小班小朋友的教师指导用书,针对幼儿用书中的所有故事,进行课程的安排和教育环节设计,以多种形式和方法进行教学活动安排,引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣,以达到教育目的。...
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