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教学领导 基于研究、通向学习成功的指南 a research-based guide to learning schools
(美)Anita Woolfolk Hoy,(美)Wayne Kolter Hoy著;徐辉,张玉主译2006 年出版308 页ISBN:7501956049本书致力于教学领导艺术的探讨,共八个部分,分别详细阐述了教学领导者的角色、学生、学习、动机、教学、课堂管理、评价学生学习、形成和改变学校文化和氛围等一系列问题,构建了一个教学领导艺术的科学体系,向我...
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基于语料库的中国学习者英语口语中语用标记语研究 英文
王丽著2015 年出版227 页ISBN:9787313140678去二十年中,语用标记语引起了国内外语言学家的广泛关注。语用标记语是口语交际中普遍存在的用来标记言语与其上下文关系的词语或结构。它们是语用能力的重要方面,在口语交际中起着不可或缺的作用。但目前为止...
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大学生嵌入工学习实践:基于MSP430系列
梁源,贾灵,郝强编著2010 年出版281 页ISBN:9787512400351本书通过典型应用实例的方法,通俗易懂的介绍了430F5实验平台的各模块原理、应用及技巧。
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