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幼儿语言教育与活动指导
薛彦华，史晓燕丛书主编；胡楠本书主编2014 年出版146 页ISBN：9787303179510本教材介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容，在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、早期阅读及文学作品学习五种基本的语言教育活动的特点和具体设计策略，注重在理论解析上的实际操作。活动设计实践为...
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幼儿数学教育与活动指导
周端云，蔡迎旗，段志勇主编2015 年出版260 页ISBN：9787307169258教材编写秉承了《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》中“育人为本，实践取向”、“幼儿为本”的理念。整个教材贯穿“双生”发展理念，关注幼儿数学能力的发展和幼师生活动指导能力、观察评价能力的培...
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幼儿园户外环境创设与活动指导
董旭花，韩冰川，张海豫著2019 年出版380 页ISBN：9787518419357幼儿园户外环境创设得如何，关系到当下开展以游戏为中心的幼儿园课程的质量。本书紧紧围绕这一主题，厘清了幼儿园户外环境创设的方法和理念，又辅以生动的设计案例、观察指导案例、经验案例，详细叙述了户外创造性...
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激发幼儿创新能力的100个家庭游戏
梁良编著2007 年出版196 页ISBN：7500672289本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导，作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质，包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力；自信心、好奇心、注意力、意志力。...
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玩出聪明 婴幼儿亲子创意游戏166
童欣编著；赵鹏绘画2002 年出版168 页ISBN：780654738X本书结合生动活泼的插图介绍了166个婴幼儿亲子创意游戏，通过这些游戏可以培养孩子的大运动能力、精细动作能力、认知能力、语言能力，以及社交能力，使宝宝越玩越聪明。...
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幼儿艺术教育与活动指导
吕耀坚，孙科京主编2012 年出版307 页ISBN：9787303142163本书针对学前教育专业学生的特点，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术和音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透，力求给学生提供一个......
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幼儿社会教育活动设计与指导
阎保华著2017 年出版119 页ISBN：9787568245210本书立足学前儿童社会教育的教学实际，力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果，以便更好地适应社会和学校自身发...