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实施初中数学课程标准的教学案例
（美）Mary Kay Stein等著；李忠如译2001 年出版142 页ISBN：7532075478本书主要为教师和教师教育者而写，旨在通过对思维、推理、问题解决以及数学概念交流的强调来改进经济不发达地区初中学生的数学教与学。
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彻底走出教学误区 开启轻松智能课堂管理的45个方法
（美）林辛著；张月佳译2014 年出版183 页ISBN：9787515322285一遍遍地提醒、说教、劝告、找家长，你使尽了浑身解数，每天把自己弄得声嘶力竭，为何学生依然在课堂上违规捣乱？因为你的方法错了！本书逐条指出大多数老师几乎每天都在使用的错误方法，以及在课堂管理上存在的错误.....
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