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多元智能化主题探究活动中幼儿的学习评价
江旭琳编著2013 年出版209 页ISBN：9787211068364幼儿的学习评价，一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价，尤其是在主题活动中如何进行评价，一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对幼儿园主...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下
严寒主编2007 年出版83 页ISBN：7541997714本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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领先一步让我成为超强语文学习高手
刘祥和主编2009 年出版191 页ISBN：9787807168690在游戏中学语文，通过金手指的点拨对旧知识、新知识都有一个全新的了解。还想要取得更优秀的成绩的吗？那就仔细看看接下来的内容，会不会有一个惊喜的发现，原来在快乐趣味屋里有一根神奇的智慧棒，让你头脑中的智慧...
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自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN：754199779X本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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21世纪大学英语自主学习导学 Book2
高菊霞2013 年出版176 页ISBN：9787309097146本书对读写教程的重难点词句提供了详细地分析与学习指导，内容简繁得当，针对性、实用性强；论述深入浅出。语言材料真实规范，具有前瞻性、时代感、教育意义强。同时还为英语基础薄弱的学生提供了英语基础知识学习...
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小脑袋，大问题 促进幼儿深度学习的高水平提问
（美）Janis Strasser，（美）Lisa Mufson Bresson著2019 年出版176 页ISBN：9787518420568本书根据美国著名心理学家布鲁姆的教育目标分类法，阐述了如何在幼儿园各类区角游戏、一日生活环节、户外游戏、体育活动、班级展示、档案记录中向幼儿提出不同层次的问题，以促进他们的逻辑思维能力、批判能力...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 八年级下
郭晓军主编2007 年出版92 页ISBN：7541997692本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 七年级下
郭晓军主编2007 年出版88 页ISBN：7541997773本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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终身学习与中国竞争力
（哥）卡尔·达尔曼，曾智华，王水林著2007 年出版241 页ISBN：7040229862本书是世界银行继2001年出版“中国与知识经济：把握21世纪”之后，出版的关于教育类的最新研究报告。全书从当前国内外教育改革与发展的趋势，与中国专家合作，提出了针对中国的分析和建议。书中利用大量的素材和实...
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