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艺术、审美与设计研究 一种现象学的视角
张贤根著2008 年出版340 页ISBN：9787543040724本书从艺术作品的产生及其本性、艺术作品美的存在及其显现，设计中的艺术存在等关系研究艺术、审美与设计的关系，以存在论为基础，力图把存在论拓展到生成论的语境，并从各个方面对这些问题进行了富有新意的阐明，是...
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音乐教育之实践与审美思考
甘露著2018 年出版170 页ISBN：9787030577412音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕这些内容重点展开分析，内容包括音乐与音乐教育基础理论，音乐教育中的审美理论...
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20世纪中国文学研究 思想情怀与审美趣味
张慎著2016 年出版200 页ISBN：9787537847490本书以谭嗣同、梁启超、胡适等人的诗歌、诗论探索为研究对象，考察了现代诗歌在“非诗化”与“诗化”的矛盾中寻求变革的艰难历程；品评分析了朱自清、莫言、王保忠、秦岭、王祥夫等人小说的创作个性、艺术特征...
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现代美学 审美机理与规律
赵惠霞著2011 年出版388 页ISBN：9787010101866本书以全新的视角和方法，运用现代神经生理学、心理学的最新研究成果，揭示了现实生活中五彩缤纷的审美现象产生的原因和机理、人类潜意识中审美心理形成和变化的规律、及艺术、教育和日常生活中运用审美规律的...
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多元的梦想 “百衲被”审美与托尼·莫里森的艺术诉求
焦小婷著2008 年出版270 页ISBN：9787810919104本书综述了莫里森小说在国内外学界的被接受程度和反应，追溯了百衲被审美的起源和历史发展过程，在此基础上归纳了百衲被审美理论的概念及其象征意义。...
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审美教育与大学生的全面发展
冯婷著2017 年出版194 页ISBN：9787520313254该书以美育对大学生全面发展的促进作用为研究对象，试图探讨美育在整个教育过程中的地位和价值，希望对我国的教育改革有所启示。该书研究指出，高校美育的健康发展，必须对审美教育观念进行更新。要重申全面发展的...
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美学十日谈 以“审美与价值”为中心
杜书瀛著2015 年出版285 页ISBN：9787516166536本书以“审美是一种价值活动”、“美是一种价值形态”为中心，分为十个论题对当前美学界所最关注的基本理论问题，进行学理性阐发，具有前沿性。如，作者提出了中华民族审美心理结构的构想，并在中西对比中进行了逐条...
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江南都市文化与审美研究
李正爱著2015 年出版228 页ISBN：9787308147514本书从四个方面做了一些努力与探讨，努力尝试建立一种以江南都市历史经验为基础的符合其本身运作机制的理论框架。第一部分，首次以江南都市群作为概念和对象，着重分析江南都市文化的历史源流和变迁。第二部分，从...
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唐宋诗词艺术审美丛书 唐宋诗美学与艺术论
陶文鹏著2015 年出版295 页ISBN：9787310048915本书是作者一本论文集，其中既有对二十世纪前半叶唐诗研究全面、深入的述评，唐诗艺术研究的现状和思考，也有关于开创宋代文学研究新局面的意见，以及对意象和意境关系的独到看法。而更多篇幅，是探讨唐诗对唐代人物...