幼儿多元智能训练及开发 5-6岁

本书根据哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智能训练开发方法。

幼儿多元智能训练及开发 4-5岁

本书根据佛哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智能训练和开发。

健美形体训练法

本书以大众健身及改善形体为目标，就健美形体训练的标准、能得到多大程度的改善、练习过程中应遵循哪些原则、应选择那些练习内容、练习的运动负荷等作了详细讲解。本书适用对象为健美形体训练爱好者，亦可作为...

色彩静物衬布局部训练法

本套书将所画色彩静物分类进行归纳，每一类型含盖全面，局部进行色彩基础训练。如水果类：收集市面上常见的水果，不同种类，不同颜色，不同大小的进行排列，以考试中出现得最普遍的水果进行详细示范（配备VCD教学光盘......

腹部健美训练法

本书中介绍的腹部练习内容是非常不同的，它的产生背景不是体育运动，而是根据脊柱受伤后用于恢复的理疗练习而创造出来的。因此，它的目标是既安全又有效，而且还可以提高适应于日常生活的躯干健康水平，而不仅仅是为...

倍速训练法 华东师大版 数学 七年级下

本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书。

倍速训练法 数学 八年级 下 北师大版

本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书。

幼儿多元智能训练及开发 2-3岁

本书用哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智训练和开发。

幼儿多元智能训练及开发 1-2岁

本书用哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智能训练和开发方法。

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