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成为大象：中小企业如何做大做强
（美）史蒂夫·卡普兰著；闾佳译2008 年出版172 页ISBN：9787111228738本书属于经济管理类图书。本书作者以和读者聊天的形式，将自己“使企业成为大象”的经验教训娓娓道来，帮助读者的企业成为经营状况良好、足以抵挡相当的困难和冲击、有能力影响所在行业的大公司。本书主要从信...
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好脑子 坏成绩 如何激发孩子的学习潜能
（美）迈克尔·惠特利（Michaeld D. Whiley）著；龙俊伊译2005 年出版294 页ISBN：7506277255本书从心理咨询的角度阐述了家庭教育问题。
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尖子生学案 教你如何成为尖子生 政治 高中必修1 新课标 人
李丰莹，李素琴主编2010 年出版295 页ISBN：7206045235本书系统地阐述了功利主义的产生、发展和古典功利主义和消亡历程。论述了马克思、恩格斯对功利主义的批判和肯定成分，分析了社会主义功利主义的本质。...
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教师如何培养学生的学习主动性
马永录编著2011 年出版247 页ISBN：9787534441035本书先对学习主动性的理论基础作了介绍，然后从培养学生的学习兴趣、营造良好的学习氛围、注重师生的课堂互动等方面来培养学生的学习主动性。...
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孩子学习的黄金期：父母如何帮助小学低年级孩子学习
甘海燕编著2008 年出版210 页ISBN：9787502165369本书针对小学低年级这一学习黄金期学生学习的实际需求，结合大量案例，阐述与分析家庭成功教育的要则与方法，引导家长易于接受的方法，指导孩子高效学习，从而提升孩子的能力，开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，......
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如何成为管理大师 能力框架 第3版
（美）Robert E.Quinn等著；谢秀栋译2004 年出版340 页ISBN：7302095353本书着重讨论了管理充满矛盾的本质，用以帮助读者对组织管理工作复杂和充满活力的特性有一个较为深入的了解，同时提高他们在这一领域的行动能力。本书围绕有关领导能力的竞争性价值观框架展开论述，介绍了管理者...
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好脑子，坏成绩 如何激发孩子的学习潜能
杨成贤编著2009 年出版232 页ISBN：9787801128966本书较详细地解剖了学习成绩不好的孩子的类型，探讨了其中的主客观原因，并提出了如何激发孩子学习潜能的具体方法。对家长教师做好少儿教育工作有一定参考价值。...