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学习社会的理念与建设
厉以贤著2004 年出版432 页ISBN：7540839414本书是《社区教育丛书》的一本，主要从理论的角度，阐述了构建学习社会的一些重要问题。这些有关学习社会的理论，既借鉴了国外的，也结合了我国的实际。...
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史学调查与探索 教育部社会科学委员会历史学学部论丛 2016版
马克垚，瞿林东著2016 年出版476 页ISBN：9787303211807本论丛是教育部社会科学委员会历史学学部主办的学术咨询性质的文集。本论丛的宗旨是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，贯彻教育部社会科学委员会章程，在历史学学科领域范围内积极开展学术调研、...
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教育科学新探索书系 学习哲学论 学习型社会建设的深化路径研究
曾文婕著2017 年出版261 页ISBN：9787107321863本书系国家社会科学基金教育学课题最终成果，以学习哲学这一新视角观照学习型社会，探索深化学习型社会建设的多重路径。基于学习哲学“内蕴历时意识”“重视价值追问”和“强调整体观照”的宏观理路与“学习价...
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创新与发展 上海社会建设的理论与实践
李煜主编2013 年出版250 页ISBN：9787552002522本书以围绕“创新与发展”主题，分“社会管理的新探索”、“民生改善的制度化建设”和“‘土客’关系和社会融合”三个主题，以社会学的视角对都市的社会管理创新、社会保障体制机制改革、外来人口融入等一系列...
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学习型社会与科学发展：现代学习型人才建设方略
甘肃省人事厅组编2010 年出版289 页ISBN：9787224095487本书系教育部规划课题。对以学生发展为中心的教学理念在高中教学阶段的教学策略进行了多角度研究。全书包括突出精要、注重生成教学策略篇、可趁资源开发利用篇、易化趣化精要内容教学策略篇、课堂合作学习...
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上海市长宁区社区教育教学丛书 移动学习与智慧生活
崔东浩编2016 年出版103 页ISBN：9787547832943本书是一部介绍移动学习和智慧生活的普及性教材，主要介绍智能手机、平板电脑、电子书阅读器等移动终端设备以及移动终端上的各种应用服务，以智能手机、数码生活、移动应用等系列专题讲座的形式，让学员了解各种...