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英汉语存现构式的认知对比研究
张珂著2009 年出版257 页ISBN：9787807453857本书以认知语言学中的图形——背景关系为理论框架，在真实语料分析的基础上，采用定量和定性相结合以及自上而下和自下而上的方法，从认知视角对英汉语存现构式进行了对比研究。...
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基于认知语言学视角的日语外来语研究
吴未未著2010 年出版183 页ISBN：9787511209207本书从认知语言学的崭新角度对日语中的外来语进行全面而系统的研究，揭示日语外来语的外延界定、语音、形态、书写、意义、用法以及理解度等方面的种种现象如何由人的普遍认知机制所促动。...
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相邻关系 汉语反语的认知语用研究
黄缅著2009 年出版266 页ISBN：9787500477037本书是一本关于反语的认知语用研究的专著，作者在系统地回顾了国内外相关研究后，意图建立一个描述反语使用认知过程的语用-认知模型，即“基于心理模型的反语工作机制”，并重点介绍了在该模型中相邻关系的关键性...
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汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究 2
彭媛等著2010 年出版322 页ISBN：9787561927489本书从隐喻（包括转喻）的认知模式讨论词义发展的内在机制，开启了一个全新的视角，给人以耳目一新的感觉。
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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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汉语完成体的认知功能研究
李思旭著2015 年出版230 页ISBN：9787516159408本书试图运用多种理论，如“有界”“无界”理论、语法化理论、词汇化理论、语言类型学理论，全方位透视现代汉语完成体的共时变异和历时演变过程。具体探讨了补语“完”的内部划分、语义指向、有界化差异、融合...
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基于认知语义框架的同义词研究
刘辉修著2014 年出版223 页ISBN：9787566706904本书回顾了英语同义词词典的发展和同义词在一般词典和学习词典中的处理方式，并重点选取了四本主流英语学习词典，对比分析了这四本学习词典的同义词词条数量、辨析内容、辨析结构以及存在的问题。在此基础上，本...
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现代汉语方式词的功能与认知研究
李铁范著2019 年出版269 页ISBN：9787030604378本书以结构主义、语义功能语法理论为基础，在句法语义语用分析的前提下，重点借鉴认知语言学、功能语言学的理论，对基本上只能作状语修饰一部分动词的方式词进行多角度描写和解释，力求做到形式到意义，意义到形式的...
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汉语词类的认知研究和模糊划分
袁毓林著2010 年出版443 页ISBN：9787544428415本书从认知的角度对汉语词类的性质、功能和特征作了相当深入、系统的分析和研究，尤其是对汉语词类划分提出了一系列非常富有开创性的原则、方式以及统计手段和验证方法。本书最在的优点是理论性和操作性相结...
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现代汉语歧义识别与消解的认知研究
周明强著2010 年出版266 页ISBN：9787308079082本书以社会语言学的言语社区理论为指导，运用社会调查和统计方法分析了不同群体在歧义辨识和消解上的认知差异，运用认知语言学的认知域理论、认知模式等理论论证了认知在歧义识别中的作用，运用认知模式理论、句...