以改革创新为动力 贯彻落实党的十八大精神理论与实践探讨 下

中国社会学的历史与理论 阐释、调适与融合

本书采取专题研究的形式，结合社会学理论的新思潮与新动态，对社会学在中国的历史发展进行回访与考察。内容包括社会学学科史书写的方法与政治，历史上社会学概念的中国翻译和阐释，Chinese Sociology在海外的书写...

网络环境下党的群众工作创新研究

本书从党的群众工作的理论依据和历史经验、新时期群众工作的时代意义和特点规律、当前党的群众工作面临的新课题、深入研究网络媒体的特点及对群众工作的影响、网络的发展为党的群众工作创新带来了新的机遇...

外国文学研究丛书 经典莎剧的中国戏曲阐释研究

本书系浙江省哲社规划课题研究成果。建议列入“外国文学研究丛书”。本书在梳理中国戏曲对莎剧经典改编历史的基础上，探讨戏曲改编莎剧的路径方法及艺术处理问题。聚焦越剧这一编演最多的剧种，以越剧《第十二...

忠诚党的创新理论的模范教员方永刚

本书汇编了有关方永刚同志先进事迹的讲话和文章，包括胡锦涛总书记亲切看望方永刚的图片，军委首长和总政首长关于向方永刚同志学习的决定，方永刚同志先进事迹报告会上方永刚本人、所在学院领导、方永刚妻子及记...

科学发展成就辉煌 17大以来党的理论创新与实践创新

本书反映党的十七大以来，以胡锦涛为总书记的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，加快转变经济发展方式，坚定不移发展社会主义民主政治，推动社会主义文化大发展大繁荣.....

正道中国 十六大以来党的理论创新

本书分为八章，在继承邓小平理论和“三个代表”的基础上，对胡锦涛同志为首的一届中央集体近十年来创立的科学发展观理论进行了全面分析，对这一理论为创业基础、社会环境、实证检验、发展趋势、历史贡献的作用进...

“主动·互动·能动”课堂 “三动”课堂创新案例

本书分上下两篇，上篇基于创造教育背景下的“三动”课堂，包括两个专题：专题一“创造教育”特色育人模式的内涵与实践探索；专题二“三动”课堂文化的构建与经营；下篇“三动”课堂创新案例，包括三个专题：专题一 ......

马克思历史辩证法研究 历史唯物主义的辩证法阐释

马克思学说之所以具有经久不衰的魅力，乃是因为马克思的历史唯物主义是建立在以现实的人和人类为本体的历史辩证运动基础之上的，是一种以现实的人类为运动主体的历史辩证法。辩证法并不是外在于马克思哲学的，而...

党的创新理论的传播者和践行者 方永刚

方永刚同志是新时期学习宣传党的创新理论的典型。本书收录了方永刚同志的自述及中央主要新闻媒体对方永刚同志的宣传报道，以配合全国向方永刚同志学习的活动。...