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高中历史新课程教学设计与评析
李林川主编2008 年出版182 页ISBN：9787040247718本书是高中历史新课程的教学参考用书。全书以“普通高中历史课程标准（实验）”为依据，以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中历史新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中历史课程标准”...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 选修3 20世纪的战争与和平
人民教育出版社，课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2007 年出版163 页ISBN：9787107185601 -
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高中历史基础知识一本全
魏成新主编2009 年出版732 页ISBN：9787563427123本书按照高中新课标为体系，通过此书既能巩固所学的知识又可以使学生迅速掌握学科的重点、难点和解题方法。本书由以下板块构成：章节知识梳理，例题，基础与巩固题，拓展题，参考答案。本书的编写是结合近几年高考题.....
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高中新课程必修课教与学 历史 1
朱汉国主编；扎西副主编2006 年出版226 页ISBN：7301100787本书内容为:（1）依据高中历史新课程标准，贯彻高中历史新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识历史新课程，了解历史新课程的教学理念，提高教师专业素质，为开展历史新课程的教学提供指导和实施建议。（2）教材编......
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高中历史科学业评价体系研究
黄牧航著2011 年出版308 页ISBN：9787544515306本书是国内第一本关于历史硕士教育的图书，书中将从以下几方面来研究：一、学业评价的核心概念，二、学业评价的基本功能与内容，三、高中历史科学业评价标准的制订，四、高中历史科学业评价体系的构建，五、高中历史.....
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课时详解高中新课标 历史必修 1
周益新本册主编2005 年出版294 页ISBN：754375987X《课时详解》系列丛书是一套与课时同步的讲练结合类教辅图书。丛书以学案式教学辅导方略为基本设计思想，遵循“情景导入-自主学习-合作探究-课堂训练-课后自我测评”的学案式学习模式，以课时为编写单元，以知识...