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宁波学术文库 文学课堂审美论
叶继奋著2016 年出版381 页ISBN：9787308164252本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念，研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系，研究文学阅读、写作中的审美心理规律，论证“审美意义是主导意义”，阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如...
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