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羌族民居的现代转型设计研究
成斌著2018 年出版194 页ISBN：9787112218134本书从建筑空间、适宜技术、羌族地域文化的角度切入现代羌族民居的研究，系统地探讨了各个历史时期的羌族民居建筑模式特征及演变规律，从系统论角度分析了现代羌族民居建筑模式的基本要求和制约要素，通过分析各...
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历史与现实之间 中国教育传统的理论探索
丁钢主编2002 年出版211 页ISBN：7504123390本书的研究思路是将中国教育的文化内涵及社会谱系作为考察对象，以求为在现代性或全球化趋势背景下进行中国教育研究，构筑一个视野多重的历史分析基础。...
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教育人类学研究丛书 甘南藏汉双语教育历史与发展研究
王洪玉著2015 年出版455 页ISBN：9787105135424本书通过历史文献的搜集与梳理并辅之以观察方法，比较系统地梳理了甘南民族教育的发展历程、甘南藏汉双语教育的历史沿革，了解、分析现实情况和当地群众对双语教育变革发展的实际需求，着眼当地，面向未来，提出前瞻...
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历史记忆与认同重构 土族民族识别的历史人类学研究
祁进玉著2015 年出版535 页ISBN：9787507740745本书作者综合古籍文献、历史档案、实地调查和访谈等多方面资料，运用口述史研究以及深度访谈、历史文献分析、文本分析、共时性和历史性比较研究等多种方法考察了现今土族从元末明朝的 “西宁州土人”到明清...
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