人性·自然·精神家园 霍桑及其现代性研究 Nathaniel Hawthorne and his modernity

本书共有五章，内容分别为：霍桑的生平传略与创作经历；霍桑批评史概述；走向现代批评话语与范式；霍桑的审美现代性；霍桑作品的现代形式研究。...

融合“意义世界”和“精神世界” 当代大学生思想政治工作探索

本书从“两课”教学与思想政治理论、思想政治教育路径与对策、校园文化建设与思想政治教育等几方面进行了深入阐述，对专业教学、组织社团、辅导员教育、心理健康教育与思想政治教育的关系进行了分析，是国内研...

当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究

当代大学生社会主义核心价值体系教育是一个由教育者、受教育者、教育载体、教育方法、教育环境、教育评估等要素，相互联系、相互制约、相互作用、相互影响而构成的有机系统。本书在分别探讨教育者的素质提升...

中国艺术精神 话题的提出及其转换 台港及海外新儒学的美学观照

本书从唐君毅先生提出的“中国艺术精神”开始论述，分析了中国艺术精神的多层面向进而深入分析其阐释的意义；继而，本书对涂复观先生深入的研究进行了解读和探索，并一直延续到今日学界的研究和探索，并对“中国艺术...

走向民主法治 当代中国政治文明的价值体系初探

民主与法治，不应该如人们常常习惯地表达的那样，是两个彼此外在、各自独立的范畴，而应是表里一体的“内外”关系：民主是一种“国体”，是一种政治文明的实质；法治是它的“政体”，是一种政治文明的形式。只有这样......

当代中国人节俭价值观的心理结构与机制研究

本书从心理学的角度对中国人的节俭价值观进行了评析。全书共分为六章。第一章是绪论，阐述了本书的研究背景和方案。第二章内容是节俭量表的编制，作者对量表题项收集、初测、信效度检验等问题展开了论述。第三...

文本与诠释 人文传统及其当代诠释

市场化进程中的组织制度创新 “布吉模式”的创新价值及其对中国农产品流通体制改革的启示

马克思异化理论的历史生成与当代价值

本书为作者在南开大学的博士论文。批判人的异化、扬弃人的异化、实现人的解放，是马克思毕生的理论追求。在马克思看来，人的异化的根源不能从抽象的单个人来思考，而必须到人的社会历史关系中去寻找。异化是说人...

中华道统的当代承续 从批判普世价值开始

本书以人权、资本主义自由民主问题为切入点，对普世价值学说进行了多角度、多层次的批判，指出普世价值学说存在自我服务、结构性不负责任、自欺自恋等种种问题，是一种低层次的文化。中国传统上走的是承续中华道...