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听觉障碍学生唇读的认知研究
雷江华著2009 年出版302 页ISBN：9787500473916本书作为国内第一本研究听觉障碍者唇读汉字语音识别的研究成果，从分析唇读的基本原理入手，梳理了国内外唇读发展的基本历程，综述了唇读的大脑机制与信息加工机制，通过系列实验研究比较了不同实验条件下唇读语音...
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具身认知的原理与应用
叶浩生主编2017 年出版468 页ISBN：9787100129084《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一，不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨...
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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异
（英）R·赖丁（Richard J.Riding），（英）S·雷纳（Stephen G.Rayner）著；庞维国译2003 年出版209 页ISBN：7561732759本书对认知风格，学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究，材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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认知雷达 知识辅助的全自适应方法
（美）格西著2013 年出版166 页ISBN：9787118084719本书首次深入介绍了认知雷达的理论和实践，通过优化和自适应多维发射机设计、强有力的各种知识辅助方法、与多输入多输出（MIMO）雷达的有机结合，提高雷达在复杂环境中抑制干扰、检测和识别目标的能力。读者对象包...
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塑造论哲学的认知科学哲学解读
孟伟编著2011 年出版209 页ISBN：9787513006323本书是从西方认知科学以及认识论角度对塑造论哲学进行的解读。全书共分为引论、解读塑造论哲学体系及其基本构成、塑造论哲学及其认识论要义、当代认知科学中的交互式认知建构、交互性认知的哲学认识论分析...
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明喻和暗喻的认知动态研究
郭爱萍著2011 年出版235 页ISBN：9787561452462本书为作者的博士论文。作者收集大量中英文语料，从心理语言学的角度对明喻和暗喻这两种修辞手法进行研究——澄清概念，比较异同，设计问卷，展开调查，首先通过实证方法论证了明喻和隐喻的选择与这五个方面之间的关...
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最熟悉的陌生人 自我认知和潜能发现之旅
（美）担摩西·威尔逊著；段鑫星，武瑞芳，范韶维译2014 年出版208 页ISBN：9787115341631关于人类的潜意识，当代心理学已经有了明确的定义，作者则从另一个角度为我们揭示了一个隐藏在自我判断、感知背后的精神世界以及从未在人前所表现出来的内省的动机。并告诉人们潜意识只是决定人们行为和感知的...
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认知的自然起源与演化
陈剑涛编2012 年出版344 页ISBN：9787516113783本书的一系列观点和成果，既为当代心灵哲学和认知科学研究提供了一个新的理论框架，并尝试在该框架内对认知、智能和意识的自然起源与本质等重要的哲学和科学问题，给出了一种新的回答，也为弥补国内学术界在马克思...
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基于认知的企业信息化绩效评价模型研究
刘荣坤著2014 年出版174 页ISBN：9787509632512本书在已有研究成果的基础上，在系统观的指导下，从信息化投入—产出过程角度出发，基于企业价值链模型分析了信息化投入—产出之间关系的间接性和复杂性，进而借鉴认知决策理论和认知心理学理论构建认知视角的企业...
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米奇妙妙屋认知启蒙妙趣故事 米妮的彩虹
美国迪士尼公司著；童趣出版有限公司编译2015 年出版60 页ISBN：9787115393098这是一本图画故事书。旨在为学龄前孩子提供认知启蒙，达到孩子和家长的互动阅读效果。内容为米奇妙妙屋的图画故事。每本一个认知主题，在故事之后有与主题相关的游戏，帮助孩子在阅读故事之后进行益智训练。让孩...