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幼儿成长关键期 家庭早教 3-4岁
崔钟雷主编2012 年出版111 页ISBN：9787546383156本书目的在于幼儿大脑的发育期进行早期的教育，可以达到事半功倍的效果。本书专门针对幼儿早期教育编写而成，分阶段的学习训练，由浅入深，帮助孩子循序渐进地进行思维训练；阶梯式练习，避免出现揠苗助长的情况。...
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幼儿趣味认知绘本 兔子小白看图识字
兔子小白工作室主编2013 年出版71 页ISBN：9787538574180本书以小白的形象、活动为主，表达近300个初级汉字，使幼儿认字过程中的视觉帮助点更多。
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主题式幼儿识字阅读 NO.1
本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148910《主题式幼儿识字阅读1》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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主题式幼儿识字阅读 NO.3
本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148934《主题式幼儿识字阅读3》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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主题式幼儿识字阅读 NO.4
本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148941《主题式幼儿识字阅读4》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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新课程标准“十三五”规划教材 全国学前教育 学前儿童卫生学
代晓明，谭文，喻正莹主编；朱桂兰，冉茂乾，田凤儒，王淑贞副主编；余远芳，马盼丽，杨娟，杨公禄编2016 年出版173 页ISBN：9787309124521本书以卫生学的原理为基础，研究学前儿童的解剖生理特点和生长规律，以及保护、促进学前儿童身心健康处长。其目的是研究学前儿童机体发育的一般特点和规律，找出影响学前儿童身心正常发育和健康的各种因素，并提出...
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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 中班 下
南京市实验幼儿园编著2003 年出版249 页ISBN：9787305050923本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 中班 上
南京市实验幼儿园编著2003 年出版213 页ISBN：9787305050923本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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