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蒙台梭利与中国孩子的教育
烨子编著2002 年出版333 页ISBN:7501157162蒙台梭利教育法是意大利教育家玛莉亚·蒙台梭利博士倾其毕生精力所创造。本书结合中国孩子的特点,给以从未有过的亲密指导。
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给孩子合作的机会 英国家庭教育的理念与方法
许梅先,黄芳编译2002 年出版260 页ISBN:7218039235本书内容包括:“训练孩子排便的习惯是件很容易的事”、“培养一个会吃饭的孩子”、“孩子学习成绩好的秘诀”、“你为什么要孩子”等。
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亲子沟通心主张 如何与孩子谈真正重要的问题 4-12岁儿童适用
(美)C.E.谢弗(Charles E.Schaefer),(美)T.F.戴盖罗尼莫(Theresa Foy Digeronimo)著;王小明译2002 年出版239 页ISBN:7561728891本书主要介绍家长如何与孩子谈真正重要的问题,内容包括:“主要危机与重大家庭变故”、“少年儿童关心的问题”等。
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超越自我 完美人生的20条心理之路
刘津编著2002 年出版464 页ISBN:7801515714心理学家发现,“自我意象”是左右一个人的个性和行为的关键,它划定了一个人的成就界限,决定你能做什么或不能做什么。改变自我意象,就能从根本上改变你自己。本书为你设计了一套塑造新的自我意象的方案,其中包括...
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理解与沟通 一位母亲对教育孩子的思考
李莺著2002 年出版273 页ISBN:7541722715少一点苛求少一点责备多一份理解多一份关爱良好的家庭教育是孩子健康成长的前提。当孩子出现问题时,家长应该首先检讨自己的教育方式是否得当。孩子有逆反心理是一种思维方式的创造,责怪与批评无济于事,关键在...