中学历史与社会新课程课堂教学案例

走进新课程——新课程的理论与实践 第2辑 小学部分 新课程和小学历史与社会教学

暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介

义务教育课程标准实验教材 每课一练 历史与社会 八年级 下 R版

自然垄断与规制：理论和经验 教育部人文社会科学重点研究基地辽宁大学比较经济体制研究中心文集

本书是2003年辽宁大学比较经济体制研究中心召开的“自然垄断产业规制与改革”研讨会会议论文集，交流了自然垄断产业规制与改革的最新研究成果。共分三个部分：（1）理论；（2）经验；（3）专题。...

中国社会中的日常权威 关系与权力的历史社会学研究

本书从社会学的角度对中国的人际关系及日常权威的形成和依存关系进行了精辟的分析论述。

新民主主义与新社会主义 一种新社会主义的理论研究和历史研究

本书对新民主主义与新社会主义阶段进行了新的探讨和研究。

中国学前课程百年发展与变革的历史研究

本书系统地叙述了我国学前教育课程发展与变革的百年历程，勾画了发展轨迹，概括了变革特点，总结了经验教训，给出了有价值的今后课程建设的意见，并上升到理论层面对学前课程的若干重大问题进行了论述。...

“卡夫丁峡谷”理论与东方社会道路问题再研究 兼论当代社会主义的历史命运与中国特色社会主义

本书通过深入研究马克思的遗产理论、20世纪社会主义运动的实际进程、中国特色社会主义的伟大实践，对东方社会可否跨越资本主义制度的卡夫丁峡谷、替东方民族创设一条通向科学社会主义的道路等问题提出了新的...

国家、科举与社会 以明代为中心的考察

本书是研究明代科举制度的学术专著。

乡村社会中的革命 以赣东北根据地为研究中心 1924-1934

本书内容包括中国革命农村战略与地方实践、农民参与革命方式类型分析、中共地方及其支撑下的其他革命组织等。