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在课堂上开发多元智能
（美）卡罗林·查普曼（Carolyn Chapman）著；郅庭瑾主译2004 年出版287 页ISBN：7504129488《在课堂上开发多元智能》分析了教师在促进学生不同智能方面的理论基础，以及教师在教学过程中应采用的个性化的教学策略，特别是，提供了丰富的适于高中、初中和小学的教学活动范例，引领教师了解、掌握并能在课堂...
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多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用
欧阳芬编著2004 年出版164 页ISBN：7501944288本书分上下两篇。上篇是多元智能理论在课堂教学中的应用，包括多元智能基础理论、多元智能实践模式、多元智能教学案例和多元智能评价等。下篇是建构主义理论在课堂教学中的应用，包括建构主义基础理论、建构主...
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