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走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践
张春莉主编;吴正宪,易进副主编2005 年出版413 页ISBN:754440112X本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述,不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
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想象的共同体 民族主义的起源与散布
(美)安德森(Anderson,B.)著;吴睿人译2005 年出版199 页ISBN:7208054029本书是一本研究民族和民族主义的经典著作。作者从民族情感与文化根源出发探讨了民族主义的起源与散布。作者将民族定义为“一种想象的共同体”,认为“想象的共同体”的形成主要取决于:宗教信仰的领土化、古典...
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近代华北村落共同体的变迁 农耕结合习惯的历史人类学考察
张思著2005 年出版416 页ISBN:7100048427本书集中考察了近代华北农村在农耕生产上的各种结合关系,特别是当时极为流行的搭套、和具、顶工、帮忙借用等农耕结合习惯,尝试通过对这些习惯的“近代特性”的阐述来说明处在变迁中的中国农村社会的时代特征...
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越界建构的文学共同体 世界华文文学综论
刘俊编2005 年出版279 页ISBN:7801488628全书以三个专辑、一份附录等四个部分为主体,高屋建瓴、点面结合地审视、梳理了世界华文文学发展的情况。第一辑中,作者以散点透视的方式,从语言、现代性及西方思潮的影响等到几个方面,对世界华文文学进行了宏观...
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