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马林,尤建新主编2006 年出版226 页ISBN:7506639564本书基本沿着人们认识事物的一般规律,首先分析了中国高等教育和ISO9000的关系,对ISO9000进行了解释;接着指出ISO9000的要求;对高校教育教学活动进行了分解;之后说明了如何在高校建立质量管理体系;最后,说明了质量...
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