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儿童早期的科学经验 一种认知与情感整合的方式 an integrated affective approach
(美)吉恩·D. 哈兰(Jean D. Harlan),(美)玛丽·S. 瑞夫金(Mary S. Rivkin)著;张宪冰等译2006 年出版427 页ISBN:7303082506本书从幼儿周围的环境和熟悉的事物入手展开科学探究活动,概念层层递进,探索步步深入,操作性强,对教师和家长借鉴意义较大。从学术角度而言,本书系美国儿童科学教育研究的最新理论研究和实践方法的介绍,对我国幼.....
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如何帮助多动的孩子 多动、注意力分散、易冲动儿童的治疗与矫正
(英)特雷恩著;梁慧琼译2006 年出版242 页ISBN:7802281741本书系青少年读物。针对儿童常见的多动、注意力分散、易冲动等行为问题,提供切实可行的指导方法,是帮助儿童和家长以及学校纠正儿童行为问题的权威参考书。...
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张永红主编2006 年出版254 页ISBN:7801949757本书是知名心理学家和儿科学家奉献给年轻父母的犀利教育启蒙读物,概述了从胚胎到成年各个阶段的生理心理特点,并提出了各个关键时期对孩子进行科学教育的方法。结合实例介绍,教您早期发现和矫治孩子心理障碍和...
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分析与批判:学术传承的方式 评邓正来《中国法学向何处去》
刘小平,蔡宏伟主编;柯岚,王恒,陈林林副主编2006 年出版426 页ISBN:7301106793《分析与批判:学术传承的方式》是众多青年学人对邓正来先生的长文《中国法学向何处去》进行评析和批判的论文集。该书针对邓文中的“现代性范式”、“中国法律理想图景”、“四种理论模式”等内容进行了讨论...
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发达资本主义国家经济增长方式演变的结构分析
高峰著2006 年出版180 页ISBN:7505854712本书是一项实证性的研究,主要根据西方学者提供的经验数据,对发达国家工业化过程中增长方式演变的一般趋势进行探讨,重点在于分析经济增长因素内在结构的变化及其相互关系。...