明代科举图鉴

本书为全面系统阐释明代科举制度演变发展史的专门著作。

文翁石室 科举和文官制度的摇篮

本书讲述文翁从长安抵达成都创办教育，选派到长安“留学”的成都学生，开创石室讲堂，以及讲堂中的遗闻趣事等。

学校法律制度研究

学校民主管理制度研究

本书是作者在博士论文的基础上修改而成。内容分为五章：第一章民主的视界；第二章学校民主管理——教育民主化的必然要求；第三章学校民主管理参与主体其及权利、义务与现状；第四章学校民主管理过程中的交易成本；第...

学校法律制度研究

本书探讨了组织法性质的《学校法》制定的可行性。详细规范学校的法律地位、学校的职权和职责、学校的内部运行机制、学校与教师、学校与学生的法律关系及各自的权利义务、学校的法律责任和争议的解决途径。...

现代学校制度生成与变革原理研究

本书运用多学科理论分析学校制度生成变革的历史沿革，范式转换的实质，制度生成的特性、本质、功能等内涵，并考察了西方国家政府与学校之间变化的关系以及学校制度生成与改革的原理与策略，且对中国学校制度变革的...

明代海外贸易制度

本书以历史学为本位，以制度史研究为中心，兼及经济史、中外关系史，综合探讨明代海外贸易制度的演变，比较完整地论述明代海外贸易体制及其从传统制度向现代制度转型的某种趋势，重新描绘明代海外贸易制度的发展路径...

科举、高考与社会之关系研究

本书通过回顾考试和分析考试的社会功能，以及古代科举、现代高考在其社会中所处的重要地位，来探讨考试与社会的良性互动关系，并试图发现考试的社会本质及其长期存在的社会原因，探明考试社会形成的历史、文化与社...

公开选拔党政领导干部考试与古代科举考试比较研究

本书共分三部分，第一部分为结题及综合报告，第二部分为两种考试要素比较研究，第三部分为经验启示与健全完善。

学校功能与现代学校制度建设