幼儿园探究式活动课程教师用书 大班 上

本书是与幼儿园大班教材同步使用的教师用书。

幼儿园主题式课程教师用书 大班·春季

本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...

幼儿园多元整合课程 大班 上

《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...

幼儿教育活动系列用书教师用书 大班 上

本书根据《幼儿教育活动系列用书》大班上册编写的幼儿教师参考用书，它紧紧围绕大班幼儿教育目标，从健康、社会、语言、科学、数学、艺术六个领域具体阐述，具有较强的指导性和启发性。...

30种大脑训练方法 提高你的注意力

在生活和工作中，我们往往会遇到做事丢三落四或者固执己见的人，有没有想到这其实是由于注意力不够集中或者过于集中引起的呢？如果能够做到心无旁骛、专心致志，那么就可以在工作中突飞猛进，在时间支配上游刃有余。...

幼小衔接 学习篇

本书特点是它的衔接性，集中反映新课程的理念，促进学生展开自主学习。

快乐宝贝 供3-6岁幼儿家长使用

本书针对3～6岁家长编写，分为“了解孩子”、“亲子沟通”、“塑造行为”和“纠正问题”四大板块，就家庭教育中易出现的问题进行了相关的分析，并提出了操作性强的建议。...

幼儿师范学校统编教材 美术基础教程 第1册

本书注重美术课程与学生生活经验紧密关联，注重美术课程在幼儿园中的实际运用，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，促进学生的个性形成和全面发展。...

培养幼儿创造思考能力

培养幼儿爱学习

本书以上海浦东新区东蕾幼儿园为例，总结如何培养幼儿学习能力的经验。