中国音乐史与名作欣赏普修教程

本书按照教育部颁发的全国普通高等学校音乐学教学指导纲要的课改方向编排。教材以课时形式设计，共分为32讲。内容上图文与音像并用，结合教材思考与拓展，给教学带来更大的发挥空间。特别是融入“名作欣赏”部分...

音乐文化修养与赏析

本书全面而系统地阐述了音乐与人们社会生活的方方面面的关系，并提供了欣赏音乐的具体方法。

西方音乐史与名作欣赏普修教程

本书按照教育部颁发的全国普通高等学校音乐学教学指导纲要的课改方向编排。教材以课时形式设计，共分为32讲。内容上图文与音像并用，结合教材思考与拓展，给教学带来更大的发挥空间。特别是融入“名作欣赏”部分...

中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告 2008-2009 学科整合与热点聚集

本书从人文社会科学交叉与整合的趋向，及人文社会科学类的21个一级学科的发展态势、存在问题和前瞻进行审视，加以说明。

中国医疗卫生服务与保障制度的整合研究

本书采用了文献研究、实证分析和规范分析相结合的方法，收集了国家有关医疗卫生服务和医疗保障制度的政策、法律法规、公开出版物和未出版的文献资料，以及本领域内专家的已有相关研究成果，并参照医疗保障制度的...

中国当代城市流行音乐：音乐与社会文化环境互动研究

本选题对当代城市流行音乐在各不同时期的发端、演化、流变均做了详实的调研、陈述与分析，是一部城市流行音乐全境式的“百科全书”。特别是书中结合流行音乐的生存背景所作的“人类学”分析，是同类选题中领先...

音乐赏析

音乐剧课程教学研究 第二届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集

本书是第二届中国音乐剧教学与创作研讨会的论文集。书中收录了与会者的二十余篇论文，系统地详细地阐述了与会者对中国音乐剧教学和创作方面的观点。本书系专业教师用书。...

初中英语教材整合：创新设计与案例研究

中外音乐赏析

本书为大学通识课系列教材之一，针对高等院校非音乐专业学生欣赏音乐作品而编写，较为系统地介绍了中外音乐的概况，所选作品和作曲家都具有一定的代表性。...