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学校与少先队教育科研操作方法
吴剀著2009 年出版236 页ISBN:9787304042851本书内容包括学校与少先队科研的目的与特点,校本研究,课题研究,行动研究、调查、观察,科研量化,成果撰写及相关案例。
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教育科研的原理、方法与操作
门学泳,刘志河,李相福等主编2009 年出版537 页ISBN:9787530850107本书主要介绍了教育科研方面的一般原理、教育科研的研究方法、如何结合教育实际进行操作、研究。
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学校发展计划基本原理与操作规程
陈向阳编著2009 年出版230 页ISBN:9787563381722本书是在总结了广西实施“世界银行贷款/英国政府赠款西部地区基础教育发展项目”的学校发展计划(SDP)三年工作,借鉴了甘肃省“中英项目”经验的基础上,把国外学校发展计划(SDP)的先进技术和理念进行了概括和提炼....
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学校心理学 教育与辅导的心理 第2版
徐光兴主编2009 年出版335 页ISBN:9787561770498本书为“学位考必备教材”,华东师范大学“精品教材”,修订时加入“特殊教育”、“素质教育”、“青春期”、“生命教育”、“生涯辅导”等章节,增设“导言”、“本章摘要”、“关键词”、“需要思考讨论的问题...
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物权法实务操作 原理·规则·适用
朱洪超,李大进,谈臻主编2009 年出版278 页ISBN:9787503694905本书是八方律师联盟法学研究丛书的第三册。本册重点研究物权法,集中解决物权法实施后,实务中产生的重点和难点问题,包括物权法中的各个方面。本人接到书稿后,按照主题进行分类,规划为物权法与物权体系、物权变动...
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现代心理与教育统计学 高等学校教学用书
张厚粲,徐建平著2009 年出版506 页ISBN:9787303000395编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本结构和内容,同时,与时俱进,吸收了统计学发展的新成果,增加了少量计算机应用技术,试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面...
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